Η Σουηδία, μια χώρα που πρωτοστάτησε στην ψηφιοποίηση της παιδείας, προχωρά πλέον σε μια ριζική αναθεώρηση της εκπαιδευτικής της πολιτικής.
Υπό το σύνθημα «från skärm till pärm» («από την οθόνη στο βιβλίο»), η κυβέρνηση επαναφέρει σταδιακά τα παραδοσιακά μέσα διδασκαλίας —το έντυπο βιβλίο, το χαρτί και το στυλό— στις σχολικές αίθουσες, με στόχο την ανάσχεση της πτώσης των επιδόσεων των μαθητών στην ανάγνωση και τη γραφή.
Η νέα «αναλογική» προσέγγιση περιλαμβάνει την κατάργηση της υποχρεωτικής χρήσης ψηφιακών μέσων στην προσχολική ηλικία και την αυστηρή απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία. Παρόλο που η κίνηση αυτή στοχεύει στην ενίσχυση της συγκέντρωσης και της λεπτής κινητικότητας των παιδιών, έχει ανοίξει μια έντονη διεθνή συζήτηση. Ενώ η κυβέρνηση επενδύει σημαντικά κονδύλια σε έντυπο υλικό, επικριτές της απόφασης προειδοποιούν για τον κίνδυνο ενός «ψηφιακού χάσματος», επισημαίνοντας ότι η απομάκρυνση από την τεχνολογία ίσως αφήσει τους μαθητές απροετοίμαστους για μια αγορά εργασίας όπου οι ψηφιακές δεξιότητες είναι πλέον προαπαιτούμενο για το 90% των επαγγελμάτων.
Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στη Σουηδία, Κεντρικοί άξονες Περιορισμός οθονών, επιστροφή στο έντυπο βιβλίο, απαγόρευση κινητών στα σχολεία, Στόχος Βελτίωση επιδόσεων στην ανάγνωση και την κατανόηση κειμένου, Χρονοδιάγραμμα Σταδιακή εφαρμογή από το 2025, νέο αναλυτικό πρόγραμμα το 2028.
Η Σουηδία περιορίζει δραστικά τα tablet και τις οθόνες στα σχολεία, επενδύοντας ξανά στα κλασικά βιβλία για να ενισχύσει τη συγκέντρωση και τις βασικές δεξιότητες των μαθητών..
